Ganztagsbereich / 08.03.24
Rottweil, Stellvertretende(n) Leiter/ Leiterin des Ganztagsbereichs

Die staatlich anerkannte Maximilian-Kolbe-Schule in Rottweil, Katholische Freie Grundschule, Werkrealschule, Realschule sucht zum 01.September 2024 eine / einen

Stellvertretende(n) Leiter/ Leiterin…

mehr

Verwaltung / 06.03.24
Rottenburg, Sachbearbeiter/in für die Finanzabteilung Steuerfachwirt/in, Bilanzbuchhalter/in oder vergleichbare Qualifikation (m/w/d)

Wir suchen Sie als

Sachbearbeiter/in für die Finanzabteilung Steuerfachwirt/in, Bilanzbuchhalter/in
oder vergleichbare Qualifikation
(m/w/d)

in Vollzeit (derzeit 39,5 Wochenstunden).

Eine…

mehr

Schulleiter / 01.02.24
Stuttgart, Stellvertretende Schulleitung (w/m/d)

Am Albertus-Magnus-Gymnasium in Stuttgart ist zum Schuljahr 2024/25 folgende Stelle zu besetzen:

Stellvertretende Schulleitung (w/m/d) (L15+Amtszulage)

mit einem Stellenumfang von 100%

mehr

Lehrer / 19.12.23
Rottenburg, Realschullehrer (m/w/d) für die Sekundarstufe I

Die staatlich anerkannte, freie katholische Schule St. Klara (Mädchenrealschule, Mädchenprogymnasium und koedukatives Wirtschaftsgymnasium und Sozialwissenschaftliches Gymnasium) sucht zum Schuljahr…

mehr

Lehrer / 13.12.23
Stuttgart AMG, Lehrer 24/25

Wir stellen zum Schuljahr 2024/2025 ein:

Gymnasiallehrkräfte (w / m / d) in den Fächern

Mathematik
Biologie
Physik
Chemie
Informatik
Musik


Das Albertus-Magnus-Gymnasium ist ein staatlich…

mehr

Lehrer / 23.11.23
Biberach, Lehrkräfte (m/w/d) für Technik, Englisch und Deutsch

Wir sind eine zweizügige katholische freie Realschule, im Verbund eines Bildungszentrums. 334 Schülerinnen und Schüler besuchen derzeit unsere Schule.

Wir suchen zum kommenden Schuljahr 2024/25…

mehr

Lehrer / 17.11.23
Obermarchtal, Schulleiter/-in , Lehrkräfte (w/m/d)

Am Aufbaugymnasium der Franz-von-Sales-Schule in Obermarchtal sind zum Schuljahr 2024/25 folgende Stellen zu besetzen:

Schulleiter/-in (w/m/d)
L 15 + Amtszulage

sowie

Lehrkräfte für die Fächer

En…

mehr

Lehrer / 16.11.23
Rottenburg, Lehrer (m/w/d) für Mathe mit beliebigem Beifach vorzugsweise Informatik.

Die staatlich anerkannte, freie franziskanische Schule St. Klara (Mädchenrealschule, Mädchenprogymnasium und koedukatives Wirtschaftsgymnasium und Sozialwissenschaftliches Gymnasium) sucht zum neuen…

mehr

Lehrer / 02.11.23
Mulfingen, Lehrkräfte Sekundarstufe I (m/w/d)

Die Bischof von Lipp Schule ist eine zweizügige Gemeinschaftsschule. Die Schule arbeitet nach dem „Marchtaler Plan“, dem Bildungsplan der Katholischen Freien Schulen in der Diözese…

mehr

Verwaltung / 23.10.23
Rottenburg, Beamtin/Beamten des gehobenen Verwaltungsdienstes (m/w/d)

Wir suchen Sie als

Beamtin/Beamten des gehobenen Verwaltungsdienstes Bachelor of Arts bzw. Dipl.-Verwaltungswirt/in oder Dipl.-Finanzwirt/in (m/w/d)

in Vollzeit (derzeit 41 Wochenstunden)

mehr

Verwaltung / 23.10.23
Rottenburg, Sachbearbeiter/in fu?r die Finanzabteilung Steuerfachwirt/in, Bilanzbuchhalter/in (m/w/d)

Sachbearbeiter/in für die Finanzabteilung Steuerfachwirt/in, Bilanzbuchhalter/in
oder vergleichbare Qualifikation (m/w/d)
in Teilzeit 50 bis 75 Prozent (derzeit 19,75 bis 29,6 Wochenstunden)

mehr

Verwaltung / 23.10.23
Rottenburg, Sachbearbeiter/in fu?r die Finanzabteilung Steuerfachwirt/in, Bilanzbuchhalter/in, 100% (m/w/d)

Sachbearbeiter/in für die Finanzabteilung Steuerfachwirt/in, Bilanzbuchhalter/in
oder vergleichbare Qualifikation
(m/w/d)

in Vollzeit (derzeit 39,5 Wochenstunden)

mehr

Lehrer / 17.10.23
Aulendorf, Lehrkräfte (m/w/d) Bildende Kunst, Biologie, Deutsch, Mathematik, Physik

Wir stellen ein: Lehrkräfte (m/w/d) vorrangig mit den Fächern

Bildende Kunst, Biologie, Deutsch, Mathematik, Physik zum Schuljahr 2024/25

Das Studienkolleg St. Johann Blönried ist ein staatlich…

mehr

Schulleitung
Waldstetten, stellv. Schulleitung Realschule

An der Katholischen Freien Realschule Waldstetten ist ab dem Schuljahr 2024/25 folgende Stelle auf Schulleitungsebene mit einem Stellenumfang von 100% zu besetzen:

Stellvertretende Schulleitung…

mehr

Informationen für Lehrkräfte

Der Ausgangspunkt: Christliche Anthropologie  
Das Fundament der Bildungs- und Erziehungsarbeit Katholischer Freier Schulen ist das biblisch-christliche Menschenbild. Die Voraussetzung für die Arbeit als Lehrerin oder Lehrer an einer Katholischen Freien Schule in der Diözese Rottenburg-Stuttgart ist deshalb die Bejahung der christlichen Anthropologie und die grundsätzliche Identifikation mit der Zielsetzung Katholischer Freier Schule. Von hier aus machen wir uns gemeinsam auf den Weg.

Praktizierter Glaube
Für christliche Lehrkräfte sind Katholische Freie Schulen besonders gute Orte, um ihren Beruf sinnvoll auszufüllen. Das Schulklima ist geprägt von gegenseitigem Respekt. Schüler und Lehrer werden als das angenommen, was sie sind: einzigartige Geschöpfe Gottes.

Einzelkämpfer gibt es hier nicht.
Lehrkräfte an Katholischen Freien Schulen sind in eine große Gemeinschaft eingebunden. Jedes Jahr zieht sich das Kollegium einer jeden Schule für zwei Tage in die Kirchliche Akademie der Lehrerfortbildung Obermarchtal (KAdL) zurück, um pädagogische und teaminterne Fragestellungen zu erörtern.

Weiterbildung an der eigenen Akademie
Die KAdL veranstaltet auch Seminare, die allen interessierten Lehrkräften offen stehen. Das Angebot der Akademie wird stets nach den Bedürfnissen der Schulen weiterentwickelt.

Freiheit im Dienstverhältnis
Katholische Freie Schulen sind Privatschulen. Beamtete Lehrkräfte, die an einer Katholischen Freien Schule arbeiten wollen, werden daher vom Landesdienst beurlaubt. Die Arbeitsverträge mit der Stiftung Katholische Freie Schule sind so gestaltet, dass durch die Beurlaubung keine Nachteile entstehen. Eine eigene Dienstordnung (DO) ermöglicht dabei eine leistungsbezogene Vergütung. Diese Dienstordnung steht auch angestellten Lehrkräften offen.

Vielfalt in der SKFS

„Ich finde die Pädagogik ja toll, aber kann ich tatsächlich in einer kirchlichen Einrichtung arbeiten?“ Diese und ähnliche Fragen werden uns oft gestellt. Vielleicht haben Sie selbst diese Fragen auch. Manchmal sind Mitarbeitende in Sorge, ob ihr Lebensentwurf zu einer kirchlichen Anstellung passt, und trauen sich nicht, nachzufragen. Solche Situationen möchten wir unbedingt vermeiden, deshalb haben wir alle wichtigen Informationen hier zusammengestellt.

 

Qualifizierung für Lehrkräfte

Die Lehrkräfte an den katholischen freien Schulen können sich in der eigenen Akademie im Kloster Obermarchtal qualifizieren und weiterbilden. Zwei einführende Seminare begleiten neue Lehrkräfte beim Einstieg in die Arbeit an den Schulen unter dem Dach der SKFS. Mehr Informationen zur Einführung neuer Lehrkräfte.

FSJ

Lust auf ein Freiwilliges Soziales Jahr an einer unserer Einrichtungen? Wir bieten Ihnen für Ihr Freiwilliges Soziales Jahr Kinderkrippen, Kindergärten und den Ganztagsbereich an allgemeinbildenden katholischen Schulen (Grund-, Haupt-, Realschulen und Gymnasien) an.

FSJ im Kindergarten der katholischen freien Schule

  • Wenn Sie Kinder beim Staunen und Forschen begleiten wollen
  • Wenn Sie Lernbedürfnisse der Kinder erkennen und Lernanlässe gestalten wollen
  • Wenn Sie sich in die Arbeit des sozialpädagogischen Teams einbringen möchten


FSJ in der katholischen freien Schule

  • Wenn Sie Schule aus einer neuen Perspektive sehen wollen
  • Wenn Sie Schule als Lebensraum aktiv mit gestalten möchten
  • Wenn Sie Kinder und Jugendliche beim Lernen und Erfahren begleiten möchten
  • Wenn Sie Ihre Begeisterung für Sport, Spiel, Musik, Theater, Kunst, einfach die Lust an einem aktiv gestalteten Leben mit einbringen wollen


FSJ - im Netz der christlichen Gemeinschaft

  • Wenn Sie Freude haben am regelmäßigen Treffen anderer Freiwilliger
  • Wenn Sie Orte und Zeiten suchen, sich über "Gott und die Welt" auszutauschen
  • Wenn Sie sich selbst in einer tragfähigen Gruppe erleben wollen


FSJ als Orientierungsweg

  • Wenn Sie sich selbst erleben und hinterfragen wollen
  • Wenn Sie sich aktiv als Gruppen- und Teammitglied in die Gemeinschaft einbringen wollen
  • Wenn Sie Ihre Stärken und Vorlieben in der Bildungsarbeit kennen lernen wollen und dabei Orientierung für die eigene Berufs- und Lebensplanung finden möchten und dabei erkennen wollen, ob ein Erziehungs- oder Lehrberuf zu Ihnen passt.


An Ihren Einsatzstellen werden Sie von erfahrenen pädagogischen Fachkräften beim Erleben des jeweiligen Bildungsbereiches begleitet. An 28 Seminartagen treffen Sie andere Freiwillige zum Austausch und zur vertieften Auseinandersetzung mit pädagogischen, gesellschaftspolitischen, philosophischen und religiösen Themen. Die Seminartage finden als Einzelveranstaltungen und als Blockseminare mit Übernachtung in Bildungshäusern statt.

Wenn wir Ihr Interesse geweckt haben dann kontaktieren Sie uns!

Suche