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bei der Stiftung Katholische Freie Schule der Diözese Rottenburg-Stuttgart!

Aktuelle Meldungen

Aus dem Bereich der Katholischen Freien Schulen in der Diözese Rottenburg-Stuttgart

19.05.2025

Segen sollst du sein

Gemeinsam mit dem pädagogischen Vorstand Prof. Dr. Matthias Gronover, Bettina Kaul, Referentin für Fachschulen für Soziale Berufe und Kindergärten sowie Tobias Albers, Leiter des Fachbereichs Liturgie im Bischöflichen Ordinariat, hatte sich Schulleiter Stefan Willbold dem Thema gewidmet, wie das Thema liturgische Bildung an katholischen Schulen vor dem Hintergrund fortschreitender Enttraditionalisierung und Entkirchlichung eingebracht werden könnte.

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14.05.2025

Netzwerktreffen der Ganztagsbereichsleitungen

Am 5. Mai 2025 fand das Netzwerktreffen der Ganztagsbereichsleitungen an der Eugen-Bolz-Schule in Bad Waldsee statt. Schwerpunkte der Veranstaltung waren das Ganztagskonzept der Eugen-Bolz-Schule und das Projekt „Marchtaler Plan – Sekundarstufe“. Darüber hinaus gab es viel Raum für Austausch und Gespräch zu aktuellen Entwicklungen und Fragestellungen rund um den Ganztag.

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07.05.2025

„Vertrauen weiter verschenken“: Verabschiedung und Einsetzung Geschäftsführung am St. Loreto in Schwäbisch Gmünd

Der vergangene Montag stand ganz im Zeichen von Abschied und Neubeginn: Melanie Mangold verlässt das St. Loreto – Institut für soziale Berufe in Schwäbisch Gmünd nach vier Jahren als Geschäftsführerin. Doch ihr Nachfolger ist schon gefunden: Christof Scherberger, bisher Schulleitung Fachschule für Sozialpädagogik am St. Loreto, wird diese Funktion übernehmen.

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14.04.2025

Bergfest unserer Weiterqualifizierung für Pflegepädagog*innen für „Religiös-ethische Kompetenzen entwickeln“ (REK/RU)

Letzte Woche fand bereits das dritte Kursmodul unserer Weiterqualifizierung für Pflegepädagog*innen unter dem Dach der SKFS in Obermarchtal statt: Damit haben die Kolleginnen schon drei verschiedene theologische Disziplinen und Perspektiven kennenlernen können, um mit ihrem neu erworbenen theologischem Wissen und den Kompetenzen Religionsunterricht „mitten in der Pflege“ zu unterrichten.

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